Cette année j'aurai des ce1, la moitié des élèves sera des non-lecteurs ou petits-lecteurs.
Je n'ai pas de manuel de lecture, j'ai donc cherché des fiches sons sur internet pour me décharger de la longue tâche d'en fabriquer moi-même.
Pour l'instant j'ai choisi d'utiliser des fiches à partir de la méthode Pilotis, en particulier pour utiliser les gestes (repris de la méthode Borel-Maisonny).
Je pense donc partir sur les fiches du blog "Graines de livres".
Je pense faire des révisions intensives dans les 3 premières semaines d'école, en revoyant 2 à 4 sons par semaine :
les voyelles : a i o u e é è ê
la plupart des consonnes : consonnes longues : m n l r f v s - ch, puis consonnes t b p d.
Ensuite je reprendrais une progression moins soutenue, en revoyant
- les syllabes complexes : inversion VC, syllabes de 3 lettres CVC
- les graphèmes complexes (ez er - ai ei et es ette/erre/esse - au eau - ph - on an in tion x...)
- les confusions visuelles des lettres b-d, ou oi on, au an
- les valeurs des lettres
- les trigrammes et inversion (ion oin... etc).
J'essaye de faire une programmation pour estimer le temps que chaque son va prendre...