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Top articles

  • Déco de classe - rentrée

    31 août 2019

    Un petit article pour vous montrer plein de jolies idées que j'ai trouvées ici et là sur internet !!! Blog de "maîtresse de la forêt"Des petits fanions avec des phrases motivantes.Comme il n'y en a que 6, je pense proposer à mes élèves d'en ajouter d'autres...

  • Etiquettes porte-manteaux

    02 septembre 2018

    Hello ! Comme beaucoup de maîtresses, j'ai cherché quelques idées d'étiquettes porte-manteaux pour cette année. J'ai trouvé de superbes choses, mais je me dis que le jour de la rentrée, je n'ai pas envie de sortir tout le matériel d'art. Donc EXIT les...

  • Rituel - Le nombre du jour

    15 juillet 2018

    EDIT : 27/08/2020Cette année, je continue d'utiliser la fiche élève sous pochette plastique.Bien penser à imprimer les 2 fiches en recto-verso afin de ne pas galérer quand on passe aux nombres supérieurs à 100. Il y aura toujours 2 élèves responsables...

  • Apprendre les lettres en CP et CE1

    17 septembre 2017

    Les gestes. J'ai trouvé sur internet une super vidéo pour guider l'enseignant pour l'écriture des lettres. Elle montre le tracé mais aussi les repères utilisés. Que l'on verbalise et que l'on fait utiliser aux enfants. Elle explique bien comment on donne...

  • Travailler la présentation du cahier en CE1

    05 septembre 2018

    Bonjour, Je partage avec vous ce que j'ai décidé de faire faire à mes CE1 pour commencer l'année.Après quelques années, je me rends de plus en plus compte de la difficulté des enfants à se repérer dans la page de cahier, à bien présenter leur travail....

  • Classement des lettres en attachées (CP-CE1-CE2)

    17 septembre 2017

    Activité de début d'année : le classement des lettres En CP, CE1 et CE2, j'organise une activité de début d'année afin de démarrer l'écriture sur de bonnes bases. Il s'agit du classement des lettres en attaché.Ce classement permet un repérage dans le...

  • Comment être équitable envers tous ses élèves ?

    08 août 2020

    Petites ou grandes réflexions sur les corrections. Comment apporter une correction efficace. Et sur la manière de faire participer, solliciter tous ses élèves. Comment assurer l'égalité de tous dans la classe. L'horizon commence à s'éclaircir pour moi....

  • Atelier Mots fléchés CP

    08 novembre 2023

    C'est ma 3ème année avec des CP et enfin cette année, ma classe me permet de tester la mise en place d'ateliers. Je vous partage ici une idée d'organisation en atelier, qui se base sur les excellents documents du Blog de Chat Noir, qui est une de mes...

  • Méthode : Exercices de lecture

    22 mai 2021

    Bonjour,Aujourd'hui je vous partage mon questionnement sur la lecture, en particulier sur les exercices de lecture qui accompagnent parfois les textes lus en classe. Comment j'en suis venue à réfléchir à cette question ? Une histoire de quota... Je vous...

  • Devoirs du soir

    09 mai 2021

    Hello hello, J'utilise depuis 2 ans maintenant la géniale méthode d'orthographe de Catherine Huby.L'Orthographe Graphémique, ou Ortho' Graph' en raccourci... Je vous invite à aller TOUT lire sur le blog de Catherine Huby, afin d'y découvrir la méthode...

  • Révision du code pour non-lecteurs - en lien avec l'Orthographe Graphémique

    30 août 2020

    Bonjour,Je suis encore en train de finaliser ma rentrée après avoir lu les 8 PPRE de mes élèves... c'est alarmant cette année encore. Des qui ne connaissent pas l'alphabet, le nom des lettres, ne font pas la combinatoire de syllabes simples en lecture...

  • Frises à colorier

    29 août 2021

    Bonjour, Pour la rentrée avec mes CP (CE1), j'ai préparé des frises à colorier pour les premières semaines, pour précéder et accompagner l'apprentissage des gestes d'écriture dans le cahier. Ces frises servent à repérer les carreaux et les interlignes,...

  • Regard sur la progression des élèves en lecture en CE1

    25 avril 2020

    Hellow les profs ! Une grande partie de cette année 2019-2020 est passée, nous sommes en avril, et j'aimerais profiter du confinement dans lequel nous sommes plongés (toi-même tu sais, warrior, toi qui a vécu comme moi l'année 2020 avec le Corona notre...

  • De l'écoute des sons à la lecture - méthode GS

    01 janvier 2020

    Bonsoir, Je partage aujourd'hui une méthode, découverte l'année dernière. " De l'écoute des sons à la lecture" de Thierry Venot. Il s'agit d'une méthode pour la GS qui présente des activités de pré-lecture que l'on peut faire en maternelle pour préparer...

  • Rituels étude de la langue

    11 juillet 2021

    Depuis quelques années j'utilise les rituels du blog "Bout de Gomme"et les exercices quotidiens d'ORL du blog "Ecole de crevette".J'utilise également les exercices de la méthode Du mot vers la phrase du blog "Bienvenue chez les ptits".Les exercices sont...

  • Réglette pour ranger dans l'ordre alphabétique

    26 septembre 2020

    Bonjour, Aujourd'hui j'ai vu sur facebook une personne qui parlait des réglettes de "Maîtresse Gé" pour aider les élèves à ranger dans l'ordre alphabétique.Voir son blog (que je ne connaissais pas) ici. J'ai trouvé que c'était une super idée, seulement...

  • Structure - phrase répétitive pour production d'écrit

    07 août 2020

    Ecrire à partir de 2 / 3 mots donnés : N + V N + V + Nclasse - chantersouris - trotter - éléphant Phrase à compléter Le / la ... va à / au .... Un / une ... est sur ... .Mon / ma ... est sous .... . Dans... il y a.... qui ...J'ai vu .... qui... Imparfait...

  • Soustraction à retenue - technique mixte, par cassage sans barrer

    02 avril 2020

    Chaque année, l'éternel débat sur les techniques de la soustraction à retenue revient. Chaque année je me pose mille questions. Après quelques lectures, recherches, visionnage de vidéos... et quelques années d'expérience avec des CE1 CE2, voici la méthode...

  • Affiches des majuscules et modèle pour les élèves

    05 janvier 2020

    En CE1, j'enseigne à mes élèves à écrire correctement les majuscules. En début d'année, ils s'entraînent à écrire la majuscule de leur prénom et les majuscules des jours de la semaine.Au fur et à mesure, je leur demande de faire les majuscules avec le...

  • Mise à jour emploi du temps 2020-2021 Période 2

    31 octobre 2020

    Mise à jour emploi du temps 2020-2021 Petit bilan après cette 1ère période bien difficile :Je remanie l'emploi du temps, en gardant certaines choses et en modifiant d'autres car je n'arrive pas à tenir ou les faire rentrer dans le temps que j'avais prévu....

  • Production d'écrit CE1 hétérogène - novembre décembre

    05 janvier 2020

    Après un début d'année plutôt laborieux en production d'écrit, je vous livre ici quelques évolutions, quelques réflexions, quelques éléments sur ma manière de procéder pour faire progresser mes élèves. Comme je l'ai expliqué dans un précédent article,...

  • Etiquettes pour le cahier de rallyes

    29 septembre 2019

    Un tout petit partage.Depuis la rentrée, j'ai présenté l'activité des rallye copie et rallye lecture, pour mes élèves les plus rapides.Je leur ai promis de faire une petite n'étiquette à coller pour la partie "rallyes" du cahier, et ils l'attendent toujours......

  • Révision des lettres à une interligne

    28 août 2019

    Un petit document pour réviser les lettres à une interligne. Je l'ai utilisé à la rentrée, l'année dernière, mais on peut aussi l'utiliser comme bilan une fois qu'on a revu toutes les petites lettres.Les lignes sont grosses par rapport à du séyès 2 mm...

  • Apprentissage de la lecture - 3 - Du déchiffrage à la compréhension

    15 juillet 2019

    Je continue à partager mes réflexions, suite à la lecture de Du parler au lire. Un passage qui m'a particulièrement intéressée est le passage du déchiffrage à la compréhension. Cela rejoint en partie le débat sur le choix des méthodes : la méthode alphabétique...

  • Copie et dessine

    06 août 2020

    Bonjour,Dans cet article je vous parle de l'activité "copie et dessine" que je donne à mes élèves chaque semaine, dans la séance d'écriture, pour systématiquement mettre du sens sur les phrases écrites. Cette activité sert tant la lecture que l'écriture...

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