Des vidéos tout à fait intéressantes, qui répondent pile à mes questionnements et aux difficultés que je rencontre en classe. Une introduction pour ceux qui ne connaissent pas du tout les questions autour de l'apprentissage de la lecture. https://www.youtube.com/watch?v=Xl8-z1plSO4...
Lire la suiteHellow les profs ! Une grande partie de cette année 2019-2020 est passée, nous sommes en avril, et j'aimerais profiter du confinement dans lequel nous sommes plongés (toi-même tu sais, warrior, toi qui a vécu comme moi l'année 2020 avec le Corona notre...
Lire la suiteChaque année, l'éternel débat sur les techniques de la soustraction à retenue revient. Chaque année je me pose mille questions. Après quelques lectures, recherches, visionnage de vidéos... et quelques années d'expérience avec des CE1 CE2, voici la méthode...
Lire la suiteAprès un début d'année plutôt laborieux en production d'écrit, je vous livre ici quelques évolutions, quelques réflexions, quelques éléments sur ma manière de procéder pour faire progresser mes élèves. Comme je l'ai expliqué dans un précédent article,...
Lire la suiteEn CE1, j'enseigne à mes élèves à écrire correctement les majuscules. En début d'année, ils s'entraînent à écrire la majuscule de leur prénom et les majuscules des jours de la semaine.Au fur et à mesure, je leur demande de faire les majuscules avec le...
Lire la suiteBonsoir, Je partage aujourd'hui une méthode, découverte l'année dernière. " De l'écoute des sons à la lecture" de Thierry Venot. Il s'agit d'une méthode pour la GS qui présente des activités de pré-lecture que l'on peut faire en maternelle pour préparer...
Lire la suiteEn complément du fichier Bout de Gomme : s'appuyer sur les compléments et les doubles
Lire la suiteBonjour, Chaque année à la rentrée et pendant la 1ère période de l'année, je me sens un peu perdue pour commencer la numération.Après quelques années en CE1, j'en viens à croire qu'il est indispensable de revoir les nombres jusqu'à 10 puis 19. Il semble...
Lire la suiteUn tout petit partage.Depuis la rentrée, j'ai présenté l'activité des rallye copie et rallye lecture, pour mes élèves les plus rapides.Je leur ai promis de faire une petite n'étiquette à coller pour la partie "rallyes" du cahier, et ils l'attendent toujours......
Lire la suiteBonjour, J'ai découvert les rallyes sur le blog de Bout de Gomme et depuis l'année dernière je les utilise en classe pour les temps d'autonomie.Cet été j'ai fait quelques recherches sur internet pour "faire le plein" de rallyes et j'ai établi une petite...
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